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Das Team

Die hauptamtlichen Mitarbeiter

N.N.

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Joachim Ueberall, staatl. gepr. Erzieher

Mein Leben begann im Nürnberger Stadtteil Zerzabelshof. Nach der Realschule erlernte ich den Beruf des Druckvorlagenherstellers. Über den Zivildienst kam ich als Mitarbeiter mit hausmeisterlichen Aufgaben in einen Hort und arbeitete so zum ersten Mal in einer sozialen Einrichtung – dem Sozialzentrum in der Imbuschstraße. Die Arbeit mit den Kindern gefiel mir so gut, dass ich mich entschied meinen beruflichen Werdegang zu ändern und umzulernen – so kam ich zum Beruf des Erziehers. Mein Vorpraktikum leistete ich bereits auf dem Bauspielplatz Langwasser ab und bin seitdem Langwasser treu geblieben, denn ich konnte auch mein Berufspraktikum hier auf diesem Platz machen. Nach meiner Ausbildung hatte ich 1998 das Glück übernommen zu werden und bin seither als 2. Hauptamtlicher festangestellt.

Ich arbeite gern hier auf dem Spielplatz, weil wir den Schwerpunkt unserer Arbeit auf die Gestaltung der Freizeit der Kinder legen können, die heutzutage leider immer weniger selbstbestimmt ist. Dass Kinder im Freien sein können, selbst Ideen entwickeln lernen und zu spielen, sind neben dem Baubetrieb und dem Feuermachen unser Fundament. Ich bin froh einen solchen Arbeitsplatz zu haben.

Im Dezember 2020 hat sich unser langjähriges Team voneinander verabschieden müssen. Inge Trepte, die 42 Jahre die Leitung des Spielplatzes hatte, ist in Rente gegangen und ich habe meine Arbeitszeit reduziert. Und so beginnt 2021 auf dem Baui ein ganz neues „Zeitalter“.

Vanessa Koch, staatl. gepr. Erzieherin

Vanessa

Meine Kindheit verbrachte ich in Nürnberg & Umgebung – besonders gerne als Teil einer wilden Rasselbande aus Nachbarschaftskindern. Man konnte uns sowohl in den Gärten, wie auch im Wald finden – eben überall dort, wo sich Bäume erklimmen & geheime Lager bauen ließen.
Nach der anfänglichen Vorstellung als Kind, den Bauernhof meiner Großeltern zu übernehmen, entwickelte sich im Laufe der Jahre der Berufswunsch Erzieherin zu werden.

Während dieser Ausbildungsjahre habe ich mein Herz an die offene Kinder- & Jugendarbeit verloren, in der ich nun seit den 2000er Jahren mit viel Freude tätig bin. Meine letzten Jahre vor meiner Elternzeit verbrachte ich quasi „spielend“ beim Spielmobil Ratz.

Es freut mich sehr, den Baui nach meiner Elternzeit nun halbtags als meine neue Wirkungsstätte entdeckt zu haben. Ein wie mir scheint sehr besonderer Ort, an dem es Kindern noch möglich ist, sich dem freien, ungebundenen Spiel zu widmen – ein Freiraum eigene phantastische Ideen zu entwickeln & umzusetzen. Heutzutage ein besonders schützenswertes Gut!
Schon Albert Einstein sagte:“ Das Spiel ist die höchste Form der Forschung“
In diesem Sinne blicke ich mit neugierigem Forscherblick auf mein neues Arbeitsfeld und ich bin mir sicher, dass es dort viel zu entdecken gibt.

Ausbildung

Interessenten für eine Praktikumsstelle (Erzieherpraktikant/-in) wenden sich bitte hier an das Team, rufen an unter Telefon +49 911 863500 oder kommen einfach vorbei. Bei ErzieherInnen im Anerkennungsjahr wünschen wir uns eine Bewerbung bis Ende Januar.

Zur Anleitung von PraktikantInnen sind wir – wie jede andere sozialpädagogische Einrichtung – verpflichtet. Sie findet im Rahmen der Ausbildung der ErzieherInnen und SozialpädagogInnen statt und ist wichtiger Bestandteil des Erlernens der Reflexion erzieherischen Verhaltens. Für eine sinnvolle Zusammenarbeit und Integration der PraktikantInnen ins Mitarbeiterteam ist sie unerlässlich.

Anleitung findet statt im Alltag, wenn es um konkrete Absprachen und Organisation des Spielplatzgeschehens geht. Regelmäßige Anleitungsgespräche, zwischen AnleiterIn und PraktikantInnen werden außerhalb der Öffnungszeiten durchgeführt. Hier geht es um die Anregung des gedanklichen Prozesses und die Auseinandersetzung mit dem pädagogischen Handeln der PraktikantInnen.

Wir stehen in Kontakt mit den Fachschulen; Anleitertreffen an den Schulen und Dozentenbesuche auf dem Platz gehören dazu.

Zielsetzung

Praktikanten und Praktikantinnen werden an selbständiges, fachgerechtes Arbeiten herangeführt. Theoretisches Wissen wird in Verbindung gebracht zur sozialpädagogischen Praxis. Die Anleitung durch eine pädagogische Fachkraft ist Voraussetzung nicht nur für die Bearbeitung von Problemstellungen im Spielplatzalltag, sondern dient der Förderung der Persönlichkeitsentwicklung der Auszubildenden.

Qualitätsmerkmale

Praktika sind von unterschiedlicher Dauer (eine Woche bis zu einem Jahr); somit ist die Integration in das Mitarbeiterteam von unterschiedlicher Intensität. Die Anwendung von Controlling-Instrumenten wird in die alltägliche Arbeit des Gesamtteams aufgenommen. Das fördert das Verständnis und die Transparenz des spezifischen Arbeitsfeldes. Es gibt einen Ausbildungsplan und die Verpflichtung gegenüber den Fachschulen zur Anleitung der Studierenden.
Leitung oder Mitarbeiter übernehmen die Anleitung des/der jeweiligen Praktikanten/in konstant und regelmäßig über den gesamten Praktikumszeitraum. Gruppenanleitungen sind möglich, sollten jedoch im Einvernehmen mit den jeweiligen Auszubildenden durchgeführt werden. Berufspraktikant/innen werden je nach Befähigung an die Anleitung von Block- und Begleitpraktikant/innen unter Begleitung durch die Hauptamtlichen herangeführt.
Beurteilungsbögen der Schulen werden gemeinsam mit den Praktikant/innen ausgewertet.

Wir mach(t)en das!